Главная

Вы здесь: Главная

Бесчётная И.Н.

detia 611

Уважаемые гости!

На этой странице вы можете найти описание музыкальных игр и упражнений для развития у вашего ребенка творческого воображения и музыкальных способностей.

Упражнения для развития у детей творческих способностей

Упражнения на развития чувства ритма

Упражнения для развития у детей чувства лада

Упражнения для развития у детей дикции

Меня зовут Бесчётная Ирина Николаевна.

Я - музыкальный руководитель

в детском саду "Сказка" г.Нефтегорска

Мои жизненные позиции:

Я люблю детей за их простоту, за их светлые глаза, за их готовность верить в чудо.

Я верю в безграничные возможности человеческого потенциала. Я знаю, что бы быть счастливым, нужно постоянно стремиться к этому счастью, и понимать его. Оно зависит не от обстоятельств, а от самого себя.

Я знаю, что каждый ребенок талантлив, это проверено на практике, не бывает не талантливых детей, бывают родители и педагоги, которые просто не умеют видеть те скрытые способности, которым наделен каждый ребенок с рождения.

Девиз жизни постоянно работать над собой, усовершенствоваться, двигаться вперед, надеяться и любить. Я всегда готова учиться, но мне не всегда нравиться когда меня поучают.

Немного информации о себе:

Окончила: Самарский социально - педагогический колледж

Специальность: Музыкальное образование

Стаж педагогической деятельности: 23 года

Квалификация: Высшая

Визитная карточка: смотреть>>>

Педагогическая находка: смотреть>>>

211

«Разработка модельной схемы применения песенного репертуара в соответствии с тесситурными возможностями голоса детей дошкольного возраста» (ГАУ ДПО СО ИРО, 31.01.2022г.- 04.02.2022г.)

«В союзе с будущим: современные траектории развития дошкольного образования» (ГБУ ДПО Самарской области «Центр повышения квалификации», 11.06.2023г. – 17.06.2023г.)

Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО» (ООО «ВШДА», 24.03.2024г. – 03.04.2024г.)

«Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой» (ГАУ ДПО СО ИРО, 27.05.2024г. - 31.05.2024г.)

«Формирование предпосылок функциональной грамотности через игровую деятельность» (ГБУ ДПО Самарской области «Центр повышения квалификации», 09.06.2024г. - 15.06.2024г.)

212

Музыкально-театрализованные постановки:

Казахская народная сказка «Алтын Сака»: https://cloud.mail.ru/public/jRMb/gsf1Qs9qw

Сказка "Козлятки и волк": https://cloud.mail.ru/public/YapU/ziHjGxENL

"Мордовская ярмарка": https://cloud.mail.ru/public/CKnw/EYdHVYwj2

Казахский народный танец "Карлыгаш": https://cloud.mail.ru/public/t6PG/eQyciJB3d

1237

Организация образователной деятельности:

Путешествие в осенний парк: https://cloud.mail.ru/public/JmA9/Y2YZXCVAr

11 06 59 11 07 01 12 01 26

Обратная связь:

89037356

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Являюсь участником Интернет - проекта: http://www.maam.ru/users/360630

НА ЭТОЙ СТРАНИЦЕ ВАС ЖДУТ СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ СДЕЛАТЬ ПРАЗДНИК В ДЕТСКОМ САДУ НЕЗАБЫВАЕМЫМ ДЛЯ РЕБЕНКА

План – конспект образовательной деятельности ОО «Художественно – эстетическое развитие» (музыкальная деятельность) с детьми подготовительной к школе группы «Прогулка в осенний парк». Тема недели: «Мой город. Осень, осень в гости просим».

Сценарно-режиссёрская разработка музыкального развлечения «Осеннее путешествие»

Игровая программа для детей подготовительной к школе группы и их родителей «Осенний Калейдоскоп»

Сценарий праздника, посвященный предстоящему Дню Знаний «Путешествие за плодами знаний»

Выпускной в логопедической группе «Шоу «Лучше всех!»

«Этот День Победы». Сценарий праздника к Дню Победы в старшей группе

«Концерт для мам и бабушек». Утренник для старших и подготовительных групп

Сценарий Новогоднего утренника в средней группе «Новый Год у ворот»

Развивающие ритмические игры с палочками (клавесами) на музыкальных занятиях

Музыка в семье.

Музыкальное воспитание и развитие ребенка в семье зависит от тех предпосылок и условий, которые определяются врожденными музыкальными задатками и образом жизни семьи, ее традициями, отношением к музыке и музыкальной деятельности,общей культурой.

Как известно, все семьи имеют разный уровень музыкальной культуры. В одних с уважением относятся к народной и классической музыке, профессии музыканта,часто посещают концерты, музыкальные спектакли, в доме звучит музыка, которую взрослые слушают вместе с ребенком . Родители, понимая, какую радость и духовное удовлетворение приносит детям музыка, стараются дать им музыкальное образование, развить их способности.

В некоторых семьях мало обеспокоены музыкальным воспитанием детей, даже с очень хорошими задатками, так как родители не видят в этом практической пользы.

К музыке у них отношение лишь как к средству развлечения. В таких семьях ребенок слышит в основном современную «легкую» музыку, потому что к «серьезной» музыке его родители безразличны. Вместе с тем в семье имеются все возможности для применения различных видов музыкальной деятельности.

"Поем песенки - потешки"

Важную роль в становлении личности ребенка, в развитии его творческих способностей, как известно, играет общение с взрослым.

Уважаемые родители! Не жалейте на это ни времени, ни душевных сил. Как привить детям музыкальный вкус, как занять их, какую музыку слушать с детьми в прямом смысле с колыбели? Читать >>

"Пойте своим детям колыбельные"

Давно, очень давно родились колыбельные песни. Колыбельная песня выбирает нас самая первая. Это ниточка из взрослого мира в мир ребенка... Читать >>

"Мой друг - фортепиано"

Формирование ИКТ - компетенции родителей дошкольников (на примере образовательного маршрута для совместной деятельности в сети интернет "Мой друг - фортепиано" Читать >>

"От природы музыкален каждый"

Все мы от природы музыкальны. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому, так как именно от него зависит, каким в дальнейшем станет его ребенок, как он может распорядится своим природным даром. Читать >>

"Дети и музыка: слушать или нет?"

Сегодня мы попробуем разобраться и ответить на крайне непростой, а порою и просто противоречивый вопрос - нужно ли слушать детям музыку, а если нужно, то какую? Читать >>

"Музыкальное воспитание в семье"

Обучая ребёнка музыке, родители ставят различные цели и задачи. Это зависит от их отношения к музыке и музыкальным профессиям. Однако основными задачами музыкального воспитания детей в семье можно назвать те же, что и в дошкольном учреждении, а именно... Читать >>

"Да здравствует здоровье, музыка, улыбка!"

В последние годы дети 6-7 лет усиленно готовятся к школе и испытывают значительные нагрузки, а точнее – перегрузки. Родители воспитанников подготовительной группы озабочены, в первую очередь, их интеллектуальным развитием, и часть помимо занятий в детском саду дети посещают ещё различные кружки, где их учат читать, считать, писать… Читать >>

"Как определить артистический талант?"

Артистический талант проявляется у вашего ребёнка тем, что он... Читать >>

"Внешний вид детей на музыкальных занятиях"

Для того чтобы ребёнок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок необходимо... Читать >>

"Влияние семьи на развитие музыкальной культуры ребенка"

Особая роль в воспитании ребёнка принадлежит музыке...Читать >>

<< Вернуться назад

"Картинки с выставки"

Мультфильм переносит зрителя в самую настоящую сказку... В темном лесу живет злая Баба-Яга, творящая разные пакости и нехорошие поступки... С утра обидев мишку и лисичку, перекусив мухоморчиком улетела, а в ее избушку на курьих ножках случайно зашла девочка , которая долго блуждала и наконец вышла к избушке. Она очень устала и хотела отдохнуть в избушке, которую увидела на своем пути, но добрые зверята предупредили ее об опасности и вывели девочку на тропинку. Таким образом, она и попала в свою родную деревню, а там увидела балет невылупившихся птенцов... Два не до конца вылупившиеся петушка и две курочки весело и задорно танцуют, но им пора к маме...